Recensies
Reformatorisch Dagblad | 10 september 2018
De vijftienjarige Sem staat bekend als een lastige jongen. Hij zit op school „altijd te klieren”, is brutaal tegen leraren en koopt illegaal vuurwerk. Daarom moet hij in de vakantie naar een reboundkamp, waar mobieltjes verboden zijn en waar elke overtreding consequenties heeft voor de hele groep.
Op deze manier probeert de leiding de deelnemers verantwoordelijkheidsgevoel bij te brengen en hen te laten nadenken over hun eigen gedrag. Het onderwerp van ”Dwars!', geschreven door Geesje Vogelaar-van Mourik, is boeiend en herkenbaar. Veel jongeren vinden het lastig om zich te voegen naar de regels, vaak met een reden. Sem is een jongen die zich stoer en onverschillig gedraagt, maar dit blijkt slechts een houding. Hij is onzeker en heeft behoefte aan vriendschap. Tijdens het opvoedkamp zijn de opdrachten zwaar en deelt de leiding ook straffen uit. Tot echte botsingen leidt dit niet. In de realiteit –met de ongetwijfeld rauwe groepsdynamiek– zal het er vast minder braaf aan toe gaan. Vogelaar wil nadrukkelijk een christelijke boodschap meegeven. Ze beschrijft dagopeningen en het gebed voor en na het eten, en vat daarnaast haar bedoeling op de laatste bladzijde samen, door Sems moeder te laten zeggen: „Als je het moeilijk hebt, kom je erachter dat je weinig echte vrienden hebt. Al die vrienden online zijn je echte vrienden niet. Het belangrijkste is dat je er Eén hebt. Dat is een Vriend bij Wie je altijd terechtkunt.” Het was krachtiger geweest als deze boodschap meer uit het verhaal zelf zou blijken.
Titel: Dwars!
Auteur: Geesje Vogelaar-van Mourik
Uitgever: De Banier - 2018
Genre: Jeugdboeken
ISBN: 9789402906226
Druk: 1e druk
Uitvoering: Paperback
Pagina's: 159
> Bekijk eerste bladzijden
Het stopwoord van de 15-jarige Sem is 'geen idee'. Met zijn onverschillige houding roept hij ergernis op en het lijkt wel of hij altijd dwars wil liggen. Om aan zijn gedrag te werken, moet hij op reboundkamp.
Sem en de andere deelnemers zijn beslist geen lieverdjes. Ze worden tijdens de kampweek in Duitsland flink gedrild. De begeleiders van de groep, de docenten Stok en Teeuw, zien geen enkele overtreding door de vingers. De hele groep krijgt straf als een van de deelnemers de fout in gaat.
Sem heeft verschrikkelijk de balen van het kamp. Maar achter al het onverschillige gedrag gaat een jongen schuil die zoekt naar waardering en vriendschap. Is er iemand die hem ziet zoals hij werkelijk is?
Doelgroep: Jongens en meisjes van 12 jaar en ouder
